杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心|装修设计案例
2018-1-10
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杭州意林装饰公司专业装修培训中心,谈一谈培训中心环境创设价值和重要意义。
空间设计——独特的品牌视觉空间,依据品牌文化、定位量身定制,全方位的儿童环境设计,在考虑了孩子安全,舒适的情况下,让家长眼前一亮,印象深刻,营造独一无二的学习氛围,让您的品牌影响力超乎想像。杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心》》杭州商铺装修《》
  配套服务——个性家具的定制,摆脱了传统上课的教学模式,个性鲜明的造型,不仅为上课多样化的形式提供服务,同时贴心的设计更能展示机构的服务品质。
  施工服务——丰富的施工经验,标准化的团队管理,从设计到施工装修一站式的服务,让设计方案完美落地的同时,还让装修施工保质保量的高效率完成。
杭州意林装饰公司分享一个培训中心装修设计案例
  培训中心装修设计师在设计的时候,融入杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心了迪士尼乐园的元素,因为在设计师看来,孩子的天性就是玩耍,我们所能做的就是让每个小朋友在娱乐中学习,独立中成长,学会与别人分享感情,在无形中让幼儿感觉到生活的本质。
  前台的设计:当家长带着孩子进入空间之后,首先感受到的就是乐园的气息,相信这对于孩子的吸引是巨大的,在设计师的想法当中,培训中心的本质不是只有学习,而是让孩子在玩耍中逐渐的成长,设计师与客户的想法就是让孩子在娱乐中保留自己的天性。
  前台大厅的设计:阳光透过大门杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心射入室内,让人感觉到温馨与温暖,设计师希望阳光可以无处不在,让孩子在这样的环境下可以健康、快乐的成长,在其中设计师采用了阳光、色彩之间的相互交融,设计师希望展现在孩子面前的是一个五颜六色的世界。
  教室的设计:当我们站在远处观望的时候,顶部好像是行星在轨道上行走,目的就是为了给孩子更多的想象空间,同时也是为了激发孩子的好奇之心,让孩子在好奇之心的推动之下不断地前行,设计师希望设计不仅仅是装饰杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心,而是作为学习的一部分融入空间之中。
  教室的设计:进入教室之后,我们可以发现教室是有一个个的桌子构成,而每一个桌子又是有五六个小朋友所构成,设计师将孩子们分一个个的小团体,然后小团体构成一个大团体,这样的组织结构不仅利于教师教学,同时也利于孩子之间可以相互帮助、相互进步。
  音乐教室的设计:对于每一个人来说,音乐都是美好的,对于孩子来说更是如此,当老师弹起钢琴的时候,孩子们在后面翩杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心翩起舞,无疑可以激发孩子们对于音乐的兴趣,这里的一切都志在激发孩子的兴趣,然后在兴趣的指引下,达到教学的目的。
  休息区域的设计:此处不仅可供教师休息,同时也可供孩子们在这里玩耍、娱乐,设计师的目的就是想让大家在这里可以感受到阳光的温暖,在此处阳光渗透到每一处空间,设计师希望阳光、自然可以扫清教师心中的烦躁,同时也给孩子更多的温暖。
  备课区域的设计:对于教师来说最重要的莫过于备课,此处位于一个独立的空间之中,设计师希望教师可以在这里安心的进行杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心备课,此处没有过多的设计,设计师需要的就是一个简单的空间,让教师在备课的过程中不会受到任何的影响。
  办公室的设计:内部空间主要是教师的办公场所,外部空间主要就是交谈与接待空间,在这里设计师希望给教师一个安静的空间,相信对于幼师来说,小孩子固然可爱,但是吵闹是无法避免的,设计师希望教师可以在这里恢复一下,在这里让自己的心静下来。
设计师不仅需要考虑幼儿的感受,同时也要考虑教师的感受,因为带过孩子的人都知道,带孩子是很累的,设计师杭州有经验的培训中心装修公司|专业装修培训中心希望设计可以起到缓冲的作用,既能保证孩子们快乐的学习,同时也能给教师一个好的教学环境。
培训中心环境是培训中心开展日常杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心教学以及日常活动当中可利用的重要空间资源。良好的环境创设能给在培训中心与孩子的互动当中发挥巨大的发展作用。培训中心应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
  杭州意林装饰公司指出,空间环境的创设元素往往是培训中心的"隐性课程",在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。下面,我们就来详细的谈一谈培训中心环境创设的杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心价值和重要意义。
  培训中心环境创设的价值和意义
  一、培训中心环境创设可开发幼儿智力 。
  马克思说:"人创造了环境,同样环境也创造了人。"墙面、活动区等是在课程实施中环境的一部分,它们以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程的种种,使课程不断的延伸。如让孩子们在活动中不断发现问题,进而解决问题,使旧问题的解决产生出新问题,因此不断的创设和完善环境的过程杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心也就是不断的拓展、延伸课程。
  二、培训中心环境创设可激发幼儿探索兴趣。
  提供大量的废旧物品,供幼儿操作,激发了幼儿学习的愿望和动手的欲望。在科学探索区配置多种多样的、适合幼儿发展的材料和工具,这些材料和工具能激起幼儿的好奇心,使他们轻松、愉快地主动参与到有趣的科学探索活动中去。我们班放置了放大镜、磁铁、教师自制的天平等。还有各种形状的卡片,供幼儿拼图。在美工区,提供蛋壳,颜料,废旧的瓶罐,促使幼儿与环境相杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心互作用,以获得丰富的直接经验,寻找事物之间的联系,对科学产生浓厚的兴趣。总之,让孩子们感受到创造的意义和价值,从而乐于创造,乐于探索。增强了孩子的探索欲。
  三、培训中心环境创设可培养幼儿小主人的精神。
  以往培训中心的环境一般都是由成人为幼儿提供,幼儿处于被动地位,无法参与到环境布置中去,结果影响了幼儿的思维和创造的发挥。所以,现今培训中心注重为幼儿提供获取新知识经验、锻炼双手技能的绝好机会,又可使幼儿对杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心自己亲自动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感。从而更加爱护珍惜环境,成就感又得到鼓励,更激发幼儿充分与环境相互作用
杭州意林装饰公司成立于1999年,是一家具有法定设计及施工资质的专业装饰设计服务机构,专业从事教育空间设计十多年,且为中国首家开展教育空间标准化构建的领军型设计机构。随着不断提升和发展,意林装饰已拥有了完整全建制的设计部、工程部,可提供目前杭州内最好的教育空间设计、工程装杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心修服务。
培训中心装修注意事项
培训中心装修的首要目标是为员工提供办公空间,为培训生提供学习教室,基于这一点,装修最应该考虑的一件事,就是培训中心空间布局。杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心布局不合理,装修的再好看,没法用还是没法用。
培训中心空间划分为校长办公室、财务间、咨询室、前台、老师办公室和教室。这里要特别注意前台、教室装修。
前台:前台代表着培训中心的形象,前台装修的好,能够给咨询客户留下良好印象,甚至产生信任直接报名。在培训中心装修的时候,前台适合简约大方的装修风格,营造干净整齐的氛围。
前台装修时,可以把培训中心文化融入其中,让客户能够侧面了解培训中心。杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心比如英语培训中心前台,可以采用英文字母字样来装饰空间,体现英语培训主题。另外,在前台摆放一些培训中心简介、杂志供客户浏览,同样可以达到宣传目的。
教室:教室是培训中心装修的重中之重,良好的教室环境是培训生学习的前提。在装修的时候可以根据学生的年龄喜好来营造合适的学习环境。比如培训中心培训机构,主要面对儿童群体,这一年龄阶段的孩子喜欢丰富多样的色彩,所以教室装修时可以多用色彩装饰空间,打造轻松愉快的学习环境。
培训中心装修还要兼杭州有经验的培训中心装修公司_专业装修培训中心顾隔音问题,避免相邻教室上课时造成干扰。特别是乐器培训中心,可以采用专门的隔音设备来防止声音外传,干扰其他教室学生和周围住户。>>杭州装饰公司<
教室办公室、咨询室等其他空间区域,在装修的时候也要根据具体需求来装饰,但总的来说,装修以实用为主,无需太过追求装修视觉效果。
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